Felkészülés A webáruház című színházi előadásra
Tájékoztató és beszélgetési javaslat nevelőknek, pedagógusoknak
A fiatalok hamarosan Németh Ákos A webáruház című művéből készült előadást tekintik meg a Kozák András Stúdióban.
Az előadás olyan kamaszok történetét állítja középpontba, akik különböző döntési helyzetekbe kerülnek. A történetben fontos szerepet kap a kortársak befolyása, az elfogadás iránti vágy, a pénz, a titkolózás, a szerhasználathoz kapcsolódó veszélyek, valamint az a folyamat, amelynek során valaki fokozatosan elveszítheti az irányítást saját helyzete felett. Bár a darab drogprevenciós szempontból is fontos kérdéseket vet fel, szeretnénk, ha a fiatalok nem pusztán a szerhasználatról szóló történetként tekintenének rá.
Az előadás egyik legfontosabb kérdése, hogy hogyan kerülhet egy fiatal olyan helyzetbe, amelyből egyre nehezebb egyedül kilépnie.
Nem feltétlenül egyetlen súlyos döntés vezet a bajhoz. Sokszor egészen hétköznapi helyzetekből indul a folyamat: valaki szeretne egy társasághoz tartozni, bizonyítani akar, gyors megoldást keres egy problémájára, pénzhez szeretne jutni, vagy nem meri elmondani másoknak, hogy bajban van.
Hogyan készíthetjük fel a fiatalokat az előadásra?
Azt javasoljuk, hogy az előadás előtt egy rövid, kötetlen beszélgetés keretében gondoljanak végig néhány általános élethelyzetet. Nem szükséges a szerhasználatról beszélgetni, és különösen nem cél, hogy bárki saját történetét vagy személyes tapasztalatait ossza meg.
Néhány lehetséges beszélgetésindító kérdés:
- Miért fontos egy kamasznak, hogy egy társaság elfogadja?
- Előfordulhat, hogy valaki olyasmit is megtesz, amit valójában nem szeretne, csak azért, hogy ne lógjon ki a többiek közül?
- Miért nehéz nemet mondani?
- Mi lehet veszélyes egy titokban? Mikor veszélyes megőrizni?
- Aki segítséget kér, az gyáva? Könnyű segítséget kérni?
- Mitől válhat veszélyessé egy lehetőség?
- Honnan lehet felismerni, hogy valaki már nem szabadon dönt, hanem nyomás vagy fenyegetés hatására cselekszik?
Nem szükséges minden kérdést megbeszélni. Már néhány rövid vélemény is segíthet abban, hogy a fiatalok nyitottabban és tudatosabban figyeljék a történetet. Ha csak átgondolják ezeket a kérdéseket, már az is fontos lépés.
Mire érdemes figyelniük az előadás közben?
Kérjük, hívják fel a fiatalok figyelmét arra, hogy figyeljék meg a szereplők viselkedését és döntéseit.
- Mit szeretnének elérni a szereplők, mire vágynak?
- Mikor kerülnek olyan helyzetbe, amelyben nehéz nemet mondani?
- Mikor válik egy ártatlannak tűnő lehetőség veszélyessé?
- Mikor kezdődik a titkolózás?
- Mikor lenne lehetőségük segítséget kérni?
- Van-e olyan pillanat, amikor a történet még más irányt vehetne?
Az előadásban nem jó és rossz szereplők vannak, hanem döntések, okok és következmények.
Feladat
A diákoknak nem szükséges jegyzetelniük. Arra kérjük őket, hogy az előadás után fogalmazzanak meg egy-egy kérdést, amely különösen foglalkoztatja őket. Ezekre a kérdésekre az előadáshoz kapcsolódó, később az iskolában megtartott interaktív döntésjáték során közösen is visszatérünk.
Fontos tudnivaló
A történet érzékeny témákat is érint, többek között a szerhasználatot, a kortárs nyomást, a fenyegetést és a kiszolgáltatottságot. Az előadást követően a Vörösmarty Színház munkatársai az osztálytermekbe is ellátogatnak egy hatstációs döntésjátékkal, amely a színpadon felvetett kérdések feldolgozását segíti. A diákok társasjáték formájában gondolkodhatnak tovább a szereplők döntéseiről, a kortárs nyomásról, a határok meghúzásáról és a segítségkérés lehetőségeiről, miközben saját kérdéseiket és véleményüket is megoszthatják.
A legfontosabb üzenetünk: a segítségkérés nem gyengeség, és egy rossz döntés után is lehet másik utat választani.
MULTIVERZUM, 7 nap - osztálytermi előadás (Eve Ainsworth 7 nap c. regénye nyomán)
A 2023-2024-es évadban ifjúsági bérletben a Pelikán Fészekben tekinthető meg az előadás.
Osztálytermi előadásunkat iskolákban, tantermekben játsszuk. Az előadás után a gyerekekkel beszélünk az előadásban felmerült kérdésekről, helyzetekről. A részvétel nem igényel a nézőktől semmiféle előismeretet, felkészülést. Egy alkalommal (két tanóra) egy osztály vagy egy iskolai csoport (35-40 fő) vehet részt az előadáson.
Tantermi előadásunk a bullyng jelenségére fókuszál. Két kamaszlány kegyetlenül őszinte naplóbejegyzésein keresztül tárja fel a bántalmazóvá és áldozattá válás folyamatát, önértékelési problémáikat, az őket körülvevő felnőttek toxikus kapcsolatait.
Eve Ainsworth 7 nap című ifjúsági regénye egy iskolán belüli bántalmazás története; egy zaklatás folyamatát mutatja be és attól különleges, hogy váltogatja a bántalmazó diáklány és a bántalmazott diáklány nézőpontját: hét napjukat ismerhetjük meg a naplóikból. Az intim betekintés révén feltárulnak a személyes okok, szomorú körülmények, családi hátterek, önértékelési zavarok, és így döbbenetes felismerésekre jutunk.
A Vörösmarty Színház tantermi előadása még élesebben mutatja be az eseményeket. Míg a regényben napokra lebontva, felváltva olvashatjuk az egyes napok konfliktusait - először az egyik, aztán a másik lány szemszögéből -, addig Kerkay Rita rendező szinte összemontírozza ezeket az összeütközéseket, mintegy kimerevítve ezeket a brutálisan kegyetlen pillanatokat és még érzékletesebbé téve a lehetséges feloldást, ami megnyugvást hozhat a nézők számára.
Az előadásban csak a két főszereplő, a bántalmazó és az áldozat jelenik meg, Ballér Bianka és Kiss Diána Magdolna személyében.
A cselekmény röviden:
Dia a szép és népszerű lány mindenkin átgázol és mindenkibe belemar, lenézi a lúzereket és a csicskákat. Elsődlegesen kiszemelt áldozata az önmagát betegesen alulértékelő, szorongásra hajlamos Bia.
Az előadás kőkemény őszinteséggel engedi szabadjára a két lány lelkében dúló viharokat és sokkolóan be a családi körülményeiket, az indítékaik valós forrását. Az igazi bántalmazók maguk a szülők, akik felelőtlen tudatlanságban örökítik át a saját csicskaságukat, alkoholizmusukat, társfüggőségüket, miközben halvány fogalmuk sincs saját kamasz gyermekük lelki drámáiról.
De mit várhat egy kiskamasz egy olyan szülőtől, aki a saját démonaival sem képes megküzdeni? Már néhány lesajnáló szó, izomból odavetett mondat mekkora rombolást tehet egy fiatalember önképében! A borzalmakat, amiket Dia elkövet, valójában nem ő, hanem az alkoholista apja és a társfüggő / csicska anyja követi el. A borzalmakat, amiket Bia elszenved, valójában a saját anyjától örökölt lúzer szerep miatt szenvedi el.
Ennek a két lánynak egy hajszálon múlik az élete.
Szereplők, alkotók
- Ballér Bianka és Kiss Diána Magdolna
- Dramaturg - Perczel Enikő
- Foglalkozásvezető: Lőrincz Zsuzsa
- Zene - Matkó Tamás
- Díszlet és jelmeztervező – Kerkay Rita
- Rendező: Kerkay Rita